Specjaliści

Pedagog

Małgorzata Nagórska

Zadania: Diagnozowanie sytuacji wychowawczej i edukacyjnej uczniów oraz identyfikowanie ich potrzeb. Udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej uczniom, rodzicom i nauczycielom. Organizowanie i koordynowanie działań wspierających rozwój uczniów oraz rozwiązywanie problemów wychowawczych.

Psycholog

Justyna Nowakowska, Sylwia Gojżewska

Zadania: Diagnozowanie problemów emocjonalnych, społecznych i edukacyjnych uczniów. Prowadzenie konsultacji i poradnictwa psychologicznego dla uczniów. Realizowanie działań profilaktycznych oraz wspieranie rozwoju uczniów i poprawy ich funkcjonowania w szkole.

Pedagog specjalny

Anna Ledzion-Broniszewska

Zadania: Diagnozowanie indywidualnych potrzeb edukacyjnych i możliwości psychofizycznych uczniów. Wspieranie nauczycieli w dostosowywaniu wymagań edukacyjnych do potrzeb uczniów. Organizowanie i koordynowanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

Logopeda

Wanda Kaliściak

Zadania: Prowadzenie badań wstępnych uczniów klas 1 w celu ustalenia stanu mowy, w tym mowy głośnej. Kontrolowanie stanu mowy uczniów klas 2–3 zakwalifikowanych do kontynuacji terapii logopedycznej. Dokonywanie diagnozy logopedycznej oraz – zgodnie z jej wynikami – organizowanie pomocy logopedycznej.

Terapeuta pedagogiczny

Sylwia Wawrzyńska, Sabina Furmańska

Zadania: Stymulowanie i usprawnianie rozwoju funkcji psychomotorycznych, biorących udział w procesie nabywania umiejętności czytania i pisania poprzez: ćwiczenie koncentracji uwagi, rozwijanie spostrzegawczości, usprawnianie koordynacji wzrokowo-ruchowej i sprawności manualnej, usprawnianie koordynacji wzrokowo-słuchowo-ruchowej oraz rozwijanie percepcji słuchowej.

Terapeuta SI

Lidia Silska, Mateusz Frączek

Zadania: Oddziaływanie na wiele zmysłów dziecka /wzrok, słuch, dotyk, węch i równowaga/ w celu dostarczenia nowych bodźców sensorycznych pobudzających zmysły do działania w nowych warunkach umożliwiających prawidłowy rozwój dziecka.