
Legendy o Piastowie
W ramach omawiania legend na lekcjach języka polskiego uczniowie klas 4b i 4c zrealizowali wyjątkowy projekt – stworzyli własne opowieści o powstaniu Piastowa, miasta, w

W ramach omawiania legend na lekcjach języka polskiego uczniowie klas 4b i 4c zrealizowali wyjątkowy projekt – stworzyli własne opowieści o powstaniu Piastowa, miasta, w

3 grudnia to Międzynarodowy Dzień Osób z Niepełnosprawnościami. Tego dnia szczególnie zwracamy uwagę na problemy, z którymi spotykają się na co dzień osoby z dysfunkcjami

Dnia 27.11.2025r. w SP 5 odbył się II Gminny Konkurs logopedyczno-recytatorski „Wierszyki łamiące języki” dla uczniów kl.1-3. Naszą szkołę reprezentowały trzy uczennice. Pięknie zaprezentowały wybrane

W piątek 21.11.2025 obchodziliśmy w naszej Jedyneczce XV Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia. Uczniowie podejmowali wiele matematycznych wyzwań. Rozwiązywali zadania w Kahootach, odkrywali szyfry ukryte pod

W dniach 18–20 listopada klasa 6b pod opieką wychowawczyni Iwony Skiby wzięła udział w Festiwalu Tygodnia Edukacji Globalnej organizowanym przez Centrum Edukacji Obywatelskiej. Tegoroczna edycja odbywała się pod hasłem „Działanie daje nadzieję!”. W wydarzeniu

Z przyjemnością ogłaszamy wyniki Międzyszkolnego Świetlicowego Konkursu Plastycznego „MOJA PRZYTULANKA”. I miejsce: Daria Jasik SP1II miejsce: Marcela Jeziorowska SP3III miejsce: Antoni Michalski SP2 Wyróżnienia:– Tymon

Zapraszamy do udziału w MIĘDZYSZKOLNYM KONKURSIE PLASTYCZNO-LITERACKIM „NIEPEŁNOSPRAWNOŚĆ SERCEM WIDZIANA” Organizatorem konkursu jest SP1 W Piastowie. •Przedmiotem konkursu jest wykonanie pracy plastycznej nawiązującej do tematu

20 listopada obchodzimy Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka. To bardzo ważne święto, które przypomina nam, że każdy człowiek ma swoje prawa – i ten duży, i

Dziś w sensorycznej kawiarence parę słów o wcześniakach. Zapraszamy do lektury: https://new.sp1piastow.pl/sensoryczna-kawiarenka/





Parking oraz główne wejście do szkoły znajdują się przy ul. Dworcowej.
Prosimy o zachowanie szczególnej ostrożności i przestrzegania zasad bezpieczeństwa w pobliżu terenu szkoły i przejścia dla pieszych.